FORMACIÓN

Quiero ser mejor docente en la etapa COVID 

Descripción

El rol del docente es fundamental para lograr una educación de calidad. El reto para los(as) profesores(as) es difícil, puesto que el mundo va cambiando, y tienen que tomar decisiones que atiendan a las necesidades y contexto de sus estudiantes.

La formación tiene por objetivo profesionalizar la profesión docente, de manera de fortalecer su rol para así potenciar el aprendizaje motivando y empoderando a los(as) alumnos(as), presencial y virtualmente.

Dirigido a

Profesores(as), directores(as) y equipo de gestión de instituciones educativas que tienen interés por mejorar sus prácticas y habilidades para potenciar el aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes del mundo.

Fecha y Horario

  • Inicio:

            sábado 3 de octubre                                               

                                                              

  • Duración:

             6 semanas

  • Horario:

              11.00 a 13.00 hrs. Chile

              16.00 a 18.00 hrs. España

Modalidad y Precio

Online

$175.000 pesos chilenos

 € 194 euros

 

*Pago en 3 cuotas para residentes en Chile

PLAN DE ESTUDIOS

 

Autocuidado & Automotivación del docente

Gestión estrés, gestión del tiempo y hábitos saludables.

Módulo dictado por: Roser Claramunt.

Fecha: 3 / 10

1.

Liderazgo del docente y la gestión de personas 

 

Aplicado al liderazgo con los diferentes miembros de la comunidad educativa.

 

Módulo dictado por: Roser Claramunt.

Fecha: 17 / 10

3.

Habilidades sociales del docente para empoderar a los(a) alumnos(as) y despertar su talento:

Inteligencia emocional y neurociencia aplicada en el acompañamiento a alumnos(as).

Módulo dictado por: Roser Claramunt.

Fecha: 31 / 10

5.

Comunicación efectiva y diálogo  profesor(a)-alumno(a):

 

Optimizar la comunicación con todos los miembros de la comunidad educativa: alumnos(as), profesores(as), familias, directivos y asociaciones.

Módulo dictado por: María Muñoz.

Fecha: 10 / 10

2.

Creatividad y proactividad para sorprender e involucrar al alumno(a)

 

Herramientas y aplicaciones digitales claves para motivar a los(as) alumnos(as): gamificación, colaboración y dinamización.

 

Módulo dictado por: María Muñoz.

Fecha:  24 / 10

4.

Formación virtual y Webinars:

 

Familiarizarse con las principales plataformas tecnológicas para impartir clases desde casa e interactuar con los(as) estudiantes, dominando todas las funcionalidades: comunicación digital, encuestas, grupos de trabajo, envío materiales online, etc.

Módulo dictado por: María Muñoz.

Fecha:  7 / 11

6.

METODOLOGÍA DE TRABAJO

 

La formación tiene una metodología teórica práctica. Cada sesión se enfocará en un tema en particular para asegurar la comprensión y puesta en práctica. 

 

El curso se realiza en grupos pequeños para poder personalizar el aprendizaje.

 

Al iniciar la formación los asistentes recibirán un link para ingresar a su sala virtual en donde encontrarán, después de cada módulo, lo trabajado en clases y estrategias para potenciar el aprendizaje de la sesión.  Así mismo, contarán con una sala común en donde podrán reflexionar y compartir ideas con el resto del grupo para generar una comunidad de aprendizaje.

 

Por último, cada asistente contará con 15 minutos semanales para trabajar preguntas y puesta en práctica, respetando su contexto, con una persona del equipo TANDEM profesores. 

 

Semanalmente se publicará la agenda para que, voluntariamente, se inscriban para un trabajo 1 a 1. 

DOCENTES

 
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Roser Claramunt

Fundadora de la Escuela de Mindfulness y Bienestar, AulaMindfulness.com y autora del blog de desarrollo de personas, roserclaramunt.com.

Psicóloga coach, conferenciante y formadora especializada en liderazgo consciente y gestión positiva del estrés para profesionales, del mundo empresarial, sanitario y educativo en España.

Ayuda a profesionales, equipos y organizaciones a maximizar su potencial, bienestar y rendimiento, a través de sesiones de mentoring 1-a-1 y formaciones experienciales basadas en la psicología y las neurociencias.

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María Muñoz Roca

Fundadora y directora de la empresa IN & OUT FORMACIÓN, mariamunozroca.com

Especializada en Formación de Habilidades Directivas y de Comunicación.

Licenciada en ADE por la UAO. Ciencias Empresariales  por la UB. Marketing por ESADE. Award en “Education and Training” por la Universidad de Stockport, Manchester.

 

18 años de experiencia como formadora y profesora en empresas y Universidades y 15 años de experiencia en marketing.

Autora del libro “¿Disfrutas Comunicando? Los 3 Pasos Creativos para mejorar tus presentaciones”.

Imparte talleres y conferencias en castellano, inglés y catalán sobre presentaciones eficaces, liderazgo,  atención al cliente,  formación de formadores, trabajo en equipo, creatividad y ventas.

Profesora universitaria en la Universidad Autónoma de Barcelona la Universitat Abat Oliba CEO y la Escuela de Administración de Empresas.

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Equipo TANDEM Profesores

Socias y Fundadoras de la Consultora Educacional Tándem Profesores

Somos un grupo de profesoras y amigas que nos conocimos trabajando en un colegio en el que aprendimos a enfocar nuestro trabajo, reflexiones y decisiones en nuestros estudiantes.

Después de varios años de trabajo en sala de clases decidimos arriesgarnos y tomar el desafío de apoyar en la formación docente. 

Si bien todas somos muy distintas, lo que agradecemos y valoramos porque le da la energía y creatividad al equipo, nos une la idea de que en el proceso de enseñanza y aprendizaje no existe una única manera para acompañar al ser humano. El contexto, los intereses, perfiles de aprendizaje y niveles de desempeño deben tomarse en cuenta cuando se decide ser, quien apoye a las alumnas y alumnos en su desarrollo.

 

Tenemos altas expectativas en los docentes y estudiantes, creemos que el error es un interesante lugar de aprendizaje, tomamos la colaboración como el camino para llegar a los objetivos y, por supuesto, el humor y la alegría es nuestro punto de partida.

 

PALABRAS DEL EQUIPO

 Roser Claramunt

“Volver al cole con serenidad es la mejor forma de acompañar emocionalmente a tus estudiantes, y te será más fácil entrenando hábitos sencillos que promueven el bienestar y el autoliderazgo. 

 

Las niñas, niños y adolescentes aprenden por imitación, por tanto, aprenden de sus profesores(as). No podremos ayudarles a gestionar de forma sana la incertidumbre, las pautas y cambios que implica este contexto, si como docentes no estamos al 100%.

 

Una buena gestión emocional por parte de educadores y docentes tiene una repercusión directa en el alumnado.  

 

Estamos ante un momento único, retador y nuevo que requerirá mucha adaptación al cambio, resiliencia y empatía. 

 

Las pautas y estrategias que nos aporta la neurociencia, el mindfulness, la inteligencia emocional y muchos otros estudios, nos facilitan una mayor preparación para que vivamos este desafío de forma serena y podamos acompañar emocionalmente a nuestros(as) estudiantes". 

María Muñoz

“Es fundamental que cuidemos la comunicación con nuestros(as) estudiantes desde el segundo 1 ¡Seamos un referente y un modelo a seguir para el alumnado!

 

En nuestra formación Quiero ser mejor docente en la etapa COVID, vamos a priorizar la excelente comunicación con nuestros(as) estudiantes. La comunicación que establezcamos con cada uno(a) determinará la relación que vamos a establecer y repercutirá directamente en el aprendizaje de cada estudiante. Este será  el primer paso para transmitir conocimientos, reconducir conductas y establecer nuevos hábitos.

 

Además, a través de la Comunicación establecemos un vínculo emocional que tiene resultados mágicos: 

1. Empoderamos al estudiante para que se sienta capaz de superarse cada día. 

2. Le infundimos confianza. 

3. Le motivamos para asistir a clase con energía y actitud positiva cada día. 

4. Potenciamos el espíritu de colaboración y trabajo en equipo a través del ejemplo. 

5. Desarrollamos su habilidad de escucha, empatía y diálogo”.

TANDEM

"Los docentes sabemos que nuestra labor es importante para generar cambios a nivel personal y social.

La pasión y esfuerzo con el que las profesoras y profesores del mundo enfrentan su labor es admirable, el cariño y confianza que le dan a sus estudiantes es fundamental para su desarrollo y el coraje que demuestran al seguir trabajando, a pesar de las dificultades y contexto es único. 

Sabemos, por experiencia, que pocas cosas paran a docentes motivados por un proceso de enseñanza y aprendizaje centrado en el alumno. Por lo mismo, tenemos claro que las y los profesores necesitan ser acompañados para no caer en el estrés y despropósito. Es por esto que estamos muy ilusionadas al contar con una formación con dos experimentadas expositoras que guiarán a docentes a adquirir herramientas fundamentales para su propio bienestar y desarrollar una comunicación asertiva y efectiva para lograr los objetivos propuestos. 

La maestra y el maestro guían el camino de muchos y, por consecuencia, su viaje también merece ser acompañado".

 

INSCRIPCIÓN

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© TÁNDEM PROFESORES

Consultora Educacional

talleres@tandemprofesores.cl

Santiago, Chile

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